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めぐさんの英語模擬授業の講評1

seminar

 

 

授業の中で行われるすべての活動は、その中の一つのテーマを学ぶためのものでなくてはなりません。

 

冒頭、私から質問したのは「この授業で何が伝えたかったのか」ということです。

 

段落ごとの大まかな内容を把握してほしい、と回答されていたのですが、今回の模擬授業の中では、少々ぼやけてしまったように感じます。True/False Questionではない活動をもってきたほうがよかったかもしれません。

 

あらためて講評でのめぐさんの様子を見ていると、やんわりとした雰囲気が伝わってくるので、この部分は残しつつメリハリをつけていくのが正しい方向のような気がします。


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